La Universidad Madero vivirá un ejercicio único de participación ciudadana. Como parte de la materia Imagen y Mercadotecnia Política, los alumnos de Imagen y Relaciones Públicas, junto al Mtro. Arturo Manzano, organizaron una simulación de proceso electoral que se desarrollará del 5 al 27 de noviembre. Este proyecto busca fortalecer el aprendizaje práctico, la reflexión democrática y el compromiso con la gestión universitaria.

Un proceso electoral académico

Durante este periodo, la comunidad UMAD podrá conocer las propuestas de dos partidos estudiantiles: MET (Movimiento Estudiantil Transparente), representado por Karla Oliver Valero, y VIA (Visión, Integridad y Avance), encabezado por Jessica Nayeli González Solano. Ambos equipos aplicaran estrategias políticas y comunicativas para convencer a su electorado mediante reuniones, foros, campañas informativas y actividades dentro del campus.

Objetivo del ejercicio

El objetivo central de esta simulación es elegir a un representante universitario que, de manera hipotética, gestionaría proyectos ante el Ayuntamiento de San Andrés Cholula. Por lo tanto, las propuestas se enfocan en generar beneficios reales para la comunidad estudiantil, como mejoras en infraestructura, seguridad y oportunidades académicas. Este tipo de dinámicas permiten a los estudiantes experimentar el proceso político de forma ética y responsable.

Cómo y quiénes pueden participar

La votación oficial se realizará el 27 de noviembre, de 9:00 a 17:00 horas, a través de una urna electrónica proporcionada por el INE. Podrán votar alumnos, administrativos y docentes de la UMAD que cuenten con credencial vigente. Además, el proceso será completamente transparente y guiado por el equipo académico para asegurar su correcta ejecución.

Un ejercicio democrático formativo

Aunque el resultado no será vinculante, este ejercicio representa una experiencia valiosa de simulación ciudadana. La UMAD reafirma su compromiso con la formación integral de sus estudiantes, impulsando actividades que combinan aprendizaje, civismo y participación. En este proceso, la meta es clara: fomentar una generación consciente, crítica y comprometida con la toma de decisiones en su entorno.

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